¡El 20N a la huelga de Aragón!

La LOMCE ha sido aprobada, siguen los recortes, suben las tasas, haciendo que la educación estatal de por sí alienante sea cada vez más elitista y clasista, preparándonos para ser piezas rentables en la cadena productiva. Lxs estudiantes somos expulsadxs de la universidad (45.000 este año) por no poder pagar las tasas. Mientras se desarrolla esta ofensiva neoliberal contra la educación avalada por el Estado y el capital, sus responsables sonríen desde sus altas poltronas mientras se reparten el pastel entre gobierno y directivas de los grandes bancos.

En Aragón el movimiento estudiantil posee un carácter autónomo. Para esta ocasión, las distintas asambleas de base y colectivos que componemos este movimiento (más de una decena) nos hemos organizado en un comité de huelga para llevarla a cabo colectivamente. Queremos la paralización de la LOMCE, el fin de los recortes y de nuevas reformas que afecten a la universidad y pretendemos impulsar un movimiento estudiantil fuerte y unido, capaz de llevar a cabo un nuevo proyecto educativo que supere tanto la educación-mercado como el antiguo y caduco sistema educativo vinculado a la estafa que supone el Estado del bienestar.

Con esta huelga lograremos un grado de organización y cohesión que permitirá al movimiento aragonés generar las condiciones para alcanzar, progresivamente, mayores niveles de movilización, hasta convertirse en el interlocutor legítimo del estudiantado aragonés sin instituciones intermediarias.

Mientras se pretende encauzar al movimiento estudiantil con elecciones a órganos muertos e inútiles heredados del franquismo, son las calles las que deben transmitir la voz de lxs estudiantes en lucha. Es por ello que llamamos a secundar esta jornada de huelga y todas las acciones relacionadas con ella. El 20 de noviembre a llenar las calles, ni en clase ni en casa.

¡Por la gestión comunitaria de la educación!

¡Por una educación libre en una sociedad sin clases!

¡Arriba lxs que luchan!

 

8 de mayo: huelga estudiantil, hacia la huelga indefinida.

Actualmente vivimos un periodo de ofensiva neoliberal dirigida desde las élites europeas y con la complicidad del Estado español. El capitalismo, en un nuevo intento por reajustar su modelo de explotación, expande sus mercados hacia todos los terrenos. Esto se traduce, en el terreno educativo, en las políticas de los últimos gobiernos (recortes presupuestarios, privatización, eliminación de becas), así como en la promulgación de leyes que, como la LOMCE, someten la educación a los intereses privados y corporativistas.

A todas estas políticas del gobierno central se suma la complicidad del gobierno de Aragón en su aplicación y afianzamiento: despido de interinas, abandono de infraestructuras, endeudamiento con la universidad, cierre de los Centros Rurales Asociados...

Con esta jornada de huelga pretendemos conseguir la visibilización tanto de las dañinas políticas del gobiero central como de los problemas en educación propios del territorio, por lo general invisibilizados en otras convocatorias de carácter estatal (que denuncian problemas de carácter más general), y que es igualmente necesario reivindicar. La ofensiva que pretende convertir la educación en un negocio es a todos los niveles y a todos los niveles debe ser respondida con contundencia.

Igualmente, pretendemos visibilizar un movimiento estudiantil autónomo, con capacidad de actuación independientemente del sindicalismo oficial del Sindicato de Estudiantes, estructura que desde hace décadas ha servido para desmovilizar el descontento estudiantil. En Aragón el movimiento estudiantil, de carácter marcadamente asambleario, posee suficiente fuerza como para ser un interlocutor válido y empujar hacia un nuevo modelo educativo al servicio del pueblo.

Por todo ello, te llamamos a participar en esta convocatoria de huelga estudiantil, extiende la protesta, organízate en tu centro de estudios y salgamos a construir la educación que queremos, frente a aquella que nos pretenden imponer. ¡El 8 de mayo ni en clase ni en casa, a la calle!

Día 8 

Piquetes informativos en el Campus San Francisco desde las 7:30 y MANIFESTACIÓN desde Plaza San Francisco a las 11:00.

¡Acude y difunde!

¡Viva la huelga de estudiantes de Aragón!

¡Arriba las que luchan!

8 de mayo huelga estudiantil en Aragón

Comunicado unitario del movimiento estudiantil de Aragón.

Como una apisonadora avanzan, arrasando con todo, las políticas del neoliberalismo en educación impuestas desde el Espacio Europeo de Educación Superior. A las medidas del gobierno central que suponen recortes presupuestarios generalizados, en el programa de becas, despido masivo de profesorado y la mercantilización y elitización de la educación se suma un claro colaboracionismo del gobierno de Aragón en el desmantelamiento y venta de la educación pública.

Es hora de que estudiantes y trabajadoras de la educación de Aragón vayamos a la huelga por nuestra educación, por todo aquello que quieren quitarnos para convertir el derecho de todas en un privilegio al servicio del gran capital y la gran banca.

Por ello, el día 8 de mayo, en todos los centros educativos de Aragón, llamamos a la huelga con las siguientes reivindicaciones:

• Pago por la DGA del dinero que adeuda a la Universidad de Zaragoza (más de 6 millones de euros), junto con la devolución de los presupuestos recortados en los últimos años.
• Reforma y adecuación inmediata de los centros educativos públicos con unas condiciones de seguridad adecuadas (Facultad de FyL, Colegio Joaquín Costa…). No al cierre de ninguna facultad ni otro centro educativo público.
• Mantenimiento de los dos primeros cursos de la ESO en los CRAs, sin cierre de ninguno.
• Mantenimiento de las FPs en los institutos sin eliminación de ninguna.
• Apertura y mantenimiento de las residencias de estudiantes públicas bajo precios sociales en aquellos lugares que acogen estudiantes de otros pueblos y ciudades (al menos una en cada ciudad con campus público). Reapertura de la Residencia Luís Buñuel de Teruel.
• Recuperación de las becas eliminadas y reducción de los requisitos restrictivos añadidos en los últimos años. Derogación del recorte en las becas Erasmus.
• Prohibición expresa y pública de cortar luz, agua y cualquier otro servicio básico a centros educativos públicos.
• Derogación de los recortes al salario de las trabajadoras de la educación y recuperación del sueldo que les corresponde. Contratación del profesorado interino despedido.
• No a la eliminación de Bachilleratos, ni Modalidades ni Asignaturas en ningún instituto público. Mantenimiento del Bachillerato de Artes Escénicas y Musicales.
• No a la aplicación de la LOMCE. No a la contrarreforma en la Ley de Universidades. No a la ley de Mecenazgo.
• No a la implantación de la FP dual.

Sus ataques contra la educación son muchos, nuestros motivos para ir a la huelga también. ¡Contra su universidad-mercado, contra el lucro y la mercantilización! ¡Por un proyecto educativo al servicio del pueblo, por la educación de todas y para todas!

¡El día 8 de mayo ven a la huelga por la educación!

Ante la convocatoria del 20N, reflexiones en torno a la Huelga Estudiantil

La huelga estudiantil es la herramienta de los estudiantes para realizar presión ante una determinada situación, nunca entendida como un fin en sí misma sino como un medio para unos objetivos concretos. En el caso de la huelga indefinida, se empieza a hablar de conquistas sociales, mientras que en las huelgas de una jornada o unas pocas a las que estamos acostumbrados podemos hablar de momentos en los que acumular experiencia y organización para el movimiento estudiantil de cara a preparar las condiciones precisas para la huelga indefinida.

El éxito de una huelga estudiantil empieza por lo más básico: paralizar las aulas. Esto significa que, partiendo de la decisión colectiva de no acudir a clase, se hará todo lo posible por defender esa decisión. No es el caso de esta huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes, que por no tener apoyo de las bases carece en la mayor parte de universidades de una estructura organizativa capaz de defender la jornada de paro. 

Una huelga es, sin embargo, más que la no-asistencia a las clases: debe completarse con movilizaciones y lucha de calle. En ese aspecto, es importante que durante toda la jornada de huelga esta sea visibilizada, hay que demostrar que si la gente no está en clase tampoco está en su casa.

¿Por qué las bases no han apoyado?

Al contrario que las organizaciones más institucionalizadas, el movimiento estudiantil que se da en las bases asamblearias conoce lo que implica la preparación de una huelga, el trabajo que esto conlleva y la difusión que hace falta para sacarla adelante exitosamente. No sólo es anunciar desde la tribuna la huelga, es explicar por qué la hay, qué significan los ataques a la educación, empapelar los institutos y campus universitarios, difundir mediante el boca a boca y en cada clase, algo que difícilmente se puede hacer con dos semanas de tiempo (recordamos que la huelga del 24 de Octubre fue preparada con más de un mes en nuestra ciudad).

¿Qué supone una huelga no exitosa?

Fracasar en una huelga es fracasar en futuras movilizaciones a corto plazo, es facilitar el discurso de "la huelga no sirve para nada", es gastar una bala cargada y que podía haber sido utilizada tiempo después con fuerzas aumentadas. Fracasar en una huelga significa que la siguiente será mal recibida, con derrotismo por parte del estudiantado no organizado, con el típico mensaje de "nadie va a hacer huelga, pues yo tampoco, ya viste la anterior".

Es también necesario tener en cuenta el tratamiento de la huelga que realizarán los medios de comunicación masivos y su forma de orientar la opinión pública, para éstos la convocatoria de un colectivo reducido pero institucionalizado como el SE es mostrada como una convocatoria de todo el movimiento estudiantil. Por lo tanto, cuando una huelga no democrática fracasa se convierte en un fracaso de las bases a ojos de la opinión pública, con resultados desmovilizadores para próximas huelgas.

Por ello, nuestro deber es potenciar las estructuras democráticas de los estudiantes, a fin de levantar un poder popular capaz de llevar a cabo sus propias movilizaciones sin depender de las convocatorias de los sindicatos y organizaciones afines al régimen.

Expuesto esto se entiende que desde el Frente Estudiantil y Social hayamos decidido no secundar la jornada de paro estudiantil del 20N. 

Crónica de la mañana de la jornada de Huelga Educativa del 24O

Hace unas semanas se hubo formado en la Universidad de Zaragoza un Comité de Huelga, elegido democrática y colectivamente por el estudiantado organizado y con representantes de cada una de las asambleas de facultad (FyL, EINA+Artes, Derecho+Econ, Ciencias y Educación), así como de los colectivos implicados en la organización de la huelga (FES, CEPA, SEIRA, JSF y CNT-Enseñanza).

A las 7:30 y tras el cierre de puertas comenzaba la labor informativa del piquete. Debemos resaltar que como resultado de la unidad conseguida la labor de los piquetes ha sido impecable. Tanto en su efectividad, pues la masiva presencia de más de un centenar de estudiantes ha logrado cubrir todo el campus universitario asegurando el derecho del estudiantado, el PDI y el PAS a ser informados sobre la huelga; como en su trato con el estudiantado que no apoyaba la huelga, evitando sobrepasarse y recurrir a la fuerza a pesar de estar entre estos estudiantes militantes organizados de la derecha y la ultraderecha.

Hasta 16 policias y un mando llegaron a entrar al campus.

Queremos condenar enérgicamente el papel que ha asumido el rector de la Universidad de Zaragoza que, de nuevo y repitiendo el comportamiento servil y afín a las políticas del gobierno del que ya hizo gala la semana pasada durante los incidentes en Huesca, ha llamado en torno a las 9:30 a la Policía Nacional a entrar en el campus para reventar los piquetes y la huelga. Esto ha resultado en la detención de dos compañeros, así como amenazas de carga y detención al resto de estudiantes.

Consideramos esto como una abierta declaración de guerra del rectorado contra el estudiantado universitario. Ante nuestras demandas de condenar la entrada de policía en el campus de Huesca responde dejándolos entrar en Zaragoza, volviéndo a tácticas represivas propias de los años del franquismo.

¡Rectorado dimisión por vendido y por traidor!

Reclamamos igualmente la dimisión del Delegado del Gobierno por ser último responsable de la represión sufrida y completamente injustificada.

A las 11:00 había convocada una manifestación desde Plaza San Francisco. Se decidió, sin embargo, y para hacer presión en pro de la liberación de los compañeros detenidos (que tuvieron que aguantar nada menos que dos horas y media en un furgón policial hasta que la policía se dignó a conducirlos a la Jefatura Superior de Policía en paseo María Agustín). A las 12h. salió la manifestación haciendo una segunda parada en la intersección de Corona de Aragón con Gran Vía, lanzando gritos de "detenidos libertad" y "no estamos todos, faltan los presos". Después, el Comité de Huelga ha decidido que lo más conveniente sería dirigir la manifestación hacia la Comisaría de Delicias para reclamar su liberación.

Queremos denunciar aquí la actitud de ciertos sindicalistas del sindicalismo oficialista que, saltándose toda solidaridad necesaria para el triunfo de una huelga, han pretendido hacerse con la manifestación y restringir el apoyo a los que han sido detenidos por defender la educación pública.

Ya en la intersención de Corona de Aragón con Avenida Valencia el grueso de la manifestación ha comenzado a dirigirse hacia la comisaría mientras otra parte, encabezada por el sindicalismo oficial y afín al PSOE, se ha dividido, más obsesionada con hacerse la foto del día frente a Consejería de Educación que en una lucha real y combativa y en reclamar la libertad de los compañeros detenidos. Queremos destacar aquí que, entre las miles de personas que han quedado a reclamar la liberación estaban compañeros de CNT-Enseñanza y profesores, profesoras y estudiantes de las asambleas de centro de Marea Verde.

La policía ha iniciado una carga contra la gente allí concentrada. Pero allí ya no había miedo, solo dignidad. Los estudiantes están ya hartos de humillación tras humillación y, tras volver a cerrar filas, mientras se nos rodeaba por fuerzas policiales por tres calles, nos hemos mantenido firmes reclamando la libertad de los detenidos.

De ésta se nos informaba en torno a las 14:00, momento en que se procedía a conducirlos a Ranillas para tomar declaración, a su liberación se procederá a lo largo de la tarde a espera de jucio bajo los cargos de resistencia, desacato y desórdenes públicos. Tras ese hecho se ha procedido a desconvocar y a acudir a la Jefatura Superior de Policía para recibir a los compañeros.

Queremos destacar que, a pesar de toda la represión, a pesar de que el curso acaba de comenzar, el seguimiento de la huelga ha sido inmenso y la respuesta de los estudiantes y trabajadores de la educación multitudinaria, aumentando notablemente la intensidad de la protesta. Un claro posicionamiento en contra de las medidas del gobierno y a favor de una educación al servicio del pueblo. Una sola voz, un solo puño emancipador alzado contra sus tijeras.

Por nuestra parte, seguiremos luchando, hoy y siempre.

¡Arriba los y las que luchan!

¡Viva la huelga de la educación!

¡Ningún detenido sin respuesta!

FES ante la Huelga Educativa del 24 de octubre

Este curso 30.000 compañeros y compañeras universitarios quedarán fuera del acceso a beca y, con la subida de tasas, del acceso a la educación superior. 600.000 alumnos perderán las ayudas en todos los niveles educativos. Mientras lleva a cabo estos brutales recortes, el ministro que dijo que en el Estado español sobraban 20.000 profesores (a pesar de tener aulas saturadas), consigue que el parlamento apruebe su ley de reforma educativa, enfocada a implantar las políticas neoliberales del Espacio Europeo de Educación Superior en el sistema educativo español.

Todas estas políticas ni son casuales, ni producto de crisis alguna, sino que van enfocadas a construir un modelo educativo concreto para un mercado de trabajo concreto, ambos dictados desde Europa.

Con la ya aprobada LOMCE y con la propuesta para la reforma universitaria se pretende instaurar una educación basada en los pilares del autoritarismo, eliminando cualquier atisbo de participación de la comunidad educativa; el centralismo, atacando a la diversidad lingüística y cultural de los distintos territorios; el mercantilismo, convirtiendo la educación en un lugar más donde hacer negocio y el conservadurismo, manteniendo el poder religioso en los centros de estudio. Todo ello enfocado a un sistema productivo en el que en el Estado español se abandone cualquier actividad productiva para limitarse a ser un país de servicios, al servicio de la burguesía europea, de trabajo precario y sin derechos laborales de ninguna clase. En el que si un estudiante de familia trabajadora desea estudiar, deba endeudarse de por vida con el sistema bancario. Es contra este sector, contra los estudiantes de origen obrero, contra el pueblo trabajador mismo, contra el que van dirigidos estos ataques.

A pesar de la negativa de toda la comunidad educativa a aceptar las políticas del gobierno que se dio en la pasada Huelga Educativa del 9 de Marzo, en la que más de 20.000 personas salieron en manifestación en Zaragoza, así como en la huelga indefinida que desde el inicio del curso mantienen los docentes en Baleares, el gobierno no da su brazo a torcer. Entendemos que se hace necesario romper con la institucionalidad de un Estado burgués que vende la educación pública al capital privado, que es vital que crezca la organización popular y nos hagamos con un proyecto educativo al servicio del pueblo. Ante su educación autoritaria, conservadurista, centralista y mercantilista, nosotros debemos luchar por una educación emancipadora, obrera, diversa y social. Ante la ineficiencia del Estado para gestionar la educación pública, debemos apostar por su socialización, por su puesta bajo control comunitario.

No nos queda más remedio que volver a dar batalla. Volver a unirnos y a hacernos con el control de las universidades, demostrando la unidad de los estudiantes y de los trabajadores de la educación por la defensa de la educación pública. Este 24 de octubre llamamos, con todo el movimiento estudiantil en Zaragoza, a realizar una Huelga Educativa de la mayor contundencia posible.

¡Por un proyecto educativo al servicio del pueblo!

¡Compañeras, compañeros, a la huelga!

7:30 Piquetes informativos en tu centro.

11:00 Manifestación desde Plaza San Francisco.
18:00 Manifestación desde Plaza Paraíso.

24 de octubre Huelga Educativa

Las asambleas universitarias de Zaragoza se suman a la convocatoria para el 24 de octubre de Huelga en el sector de la Educación. Se llama pues, desde el Comité de Huelga que se ha establecido (Formado por un representante de cada asamblea de facultad y de los colectivos estudiantiles implicados en la huelga), a todo el estudiantado, profesorado y personal de administración y servicios de la Universidad de Zaragoza a secundar el paro.

Se recuerda que habrá PIQUETES INFORMATIVOS en el campus San Francisco desde las  7:30, saliendo la MANIFESTACIÓN de por la mañana desde Plaza San Francisco a las 11:00.
Por la tarde se realizará una segunda MANIFESTACIÓN desde Plaza Paraíso a las 18:00.

Manifiesto unitario impulsado por las asambleas y el Comité de Huelga:

Los ataques:

El acceso al sistema educativo por parte de los estudiantes está siendo dificultado por una subida de tasas generalizada, una disminución de las becas –que puede dejar a 30.000 estudiantes fuera de las aulas– así como por la LOMCE, que elimina la selectividad imponiendo dos pruebas: una al terminar bachillerato y otra que hace cada universidad, imitando al modelo privado. Estos ataques afectan al estudiantado de origen obrero, convirtiendo a los estudiantes en clientes que o bien provienen de familias privilegiadas o tienen que endeudarse con una beca préstamo para poder estudiar. Esto último, sumado a los recortes en profesorado e infraestructuras, que busca que los centros públicos tengan que recurrir a la financiación privada, convierten la educación en un nuevo mercado a explotar. Este modelo de educación, mas la nueva legislación laboral y un paro juvenil del 56%, deja como único futuro a los jóvenes elegir la emigración o un sector servicios que no ofrece oportunidades ni estabilidad.

¿Y a quién beneficia todo esto?
Las últimas reformas educativas están dirigidas a satisfacer los intereses privados, de la gran banca (ejemplo de ello es que el vicepresidente del Santander firmase la propuesta para la reforma universitaria); de la jerarquía eclesiástica, que controla gran parte de las universidades privadas y del capitalismo europeo, que lo dirige todo a través del Espacio Europeo de Educación Superior. Mientras, se perjudica a gran parte de la sociedad que ve empobrecida y empeorada la calidad de la educación.

Esto solo tiene solución a través de un movimiento estudiantil fuerte y organizado que siga luchando por construir un sistema educativo al servicio del pueblo. ¡Hoy ven a la huelga, mañana únete a la asamblea de tu centro y sigue luchando!

Contacto de la asamblea de cada facultad:
Ciencias: asamblea.ciencias.unizar@gmail.com
Filosofía y letras: asambleafylunizar@gmail.com
Educación: asamblea.educacion.unizar@gmail.com
EINA y Artes: asamblea.einaartes@gmail.com

Jueves 23: Manifestación en apoyo a la huelga del profesorado

El FES secunda la convocatoria de manifestación de CGT Marea Verde Aragón y CEEM para el jueves 23 a las 19:00, enmarcada en la huelga del profesorado, y que partirá desde Plaza España hasta el ayuntamiento y llama a todo el estudiantado a sumarse a esta jornada de lucha por la educación.

Es necesario, ante la aprobación de la LOMCE, la amenaza de una próxima reforma universitaria y el ataque que supone el despido de un millar de interinos en Aragón.

Ante estas políticas destructoras y privatizantes debe primar la confluencia entre estudiantes y trabajadores y trabajadoras de la educación. 

¡Construyendo fuerza estudiantil y popular!

¡Ni LOMCE, ni reforma, ni precariedad!